记住这两点,保护好孩子防性侵防拐骗

2018-10-22 09:37 | 青岛日报/青报网 |

  这个数据,会让很多家长瞠目:2013年至2016年,全国共审理了10782起猥亵儿童案件;在青岛已知性侵案件中,最小的受害者2岁。

  面对这一现实,家长该如何保护好自己的孩子,不给犯罪分子可乘之机?

  近日,红岛经济区妇工委家庭教育指导中心在汇海实验小学,举行了一场《平安成长比成功更重要——好爸妈应当告诉孩子的性自护知识》讲座,市中院少年审判庭副庭长高广鹤法官结合实际案例,教给现场的一二年级逾300名家长:记住这两点,保护好孩子不受性侵、不被拐骗。

  第一条:

  拒绝任何试图带孩子离开人群的人

  这是一个真实、让人痛心疾首而又无比愤怒的恶性案例。

  一条繁华的上学必经路上,一位把自己装扮成学校保安的男性,利用购买的保安制服与红袖章,在众目睽睽之下,随意诱骗单独上学的小学女孩。

  犯罪分子:“同学,请帮我去这栋楼上搬下书吧?”

  如果遭到同学的拒绝,“我就要迟到了。”

  他会用被老师惩罚来恐吓孩子,“你是哪个班的?等我告诉你的老师,让你的老师给你处分。”

  就因为担心受处分,有时是一个孩子,有时甚至是两个孩子,被这个丧尽天良的歹徒给诱拐到就近的居民楼里给糟蹋了。

  在这一恶劣事件中,已知只有一个孩子曾经侥幸脱逃。

  这个机智的孩子,她在跟随这个“假保安”去附近居民楼的时候,上楼的时候起了疑,恰巧一位居民正好下楼,孩子趁机逃走,幸免于难。

  但不幸的是,这些受害的孩子们,没有一个主动向家长诉说自己的悲惨遭遇,他们采取了自认为正确的隐瞒方式。直到某位敏感的家长,发现了孩子近期表现不对劲,并向公安机关报案后,这一恶劣案件才被公安机关知晓。截至破案时止,已知有8位小学生被性侵。但这一数字,可能不包括,未向公安机关报案的其他受害人家庭,这些孩子可能一直向父母隐瞒了这件难以启口的事;也可能是,父母采取了回避态度,出于某种目的,如,“家丑不外扬”等实质上伤害孩子的观念,放弃了维护孩子的正当权益。

  高法官嘱咐现场的家长与孩子们:只要是在不能确定安全的情境下,任何一个成人以任何理由提出带孩子离开人群,孩子一定要拒绝,并立马逃离现场。

  特别要提醒家长和孩子们的是,这里指的“任何一个成人”,也包括熟人。因为60%-85%的性侵案件是熟人犯罪。

  第二条:

  拒绝任何试图触摸孩子身体的行为

  通过对性侵害案件的分析发现,犯罪分子对儿童实施性侵害犯罪,一般是从试探儿童的反应开始,比如,摸摸孩子的脸颊、胳膊、大腿等,如果没有遭到明确拒绝,犯罪分子便会进一步实施犯罪。这给所有家长提了醒:要从小确保孩子有独立意识和能力,拒绝他人对自己身体的接触。

  父母们一般认为,在性侵事件中,女孩更容易成为受害者;男孩,可能安全性更高些。

  高法官的现实案例,让家长们警觉:男孩同样可能会成为受害者,在进行性自护教育这件事上,没有性别的区别,只有不断提高警惕性与安全防护意识。

  一家开在学校旁边的小超市,老板是位男性。一天,店里没有其他顾客,只有一位小学男生。这时,黑心的店老板,以物质利益引诱了这个小男孩,到了店面后堂,店老板对这个可怜的小男孩实施了猥亵。因为担心男孩报警或告知家长,店老板威胁这个小男生:不能告诉家长,否则的话,他就会伤害他的家人;并要求小男生带同班同学、同校学生来他的店里,供他猥亵。

  悲剧从这个男孩被物质诱惑引诱这一刻开始,经过店老板先诱后吓,男孩竟然从被害者变成了施害者的帮凶。

  北京有个初中女孩,在家里上私教补习班时,被辅导老师性侵。让人震惊的是:该教师是某重点中学的任课老师。

  更让人叹惋的是:在性侵发生之前,孩子曾分别向爸妈求助,但均未引起家长足够的重视,反而被家长错怪为女儿偷懒,找借口不想上辅导班。

  女儿:“爸爸,我的家教老师有时候会摸我大腿。”

  父亲:“你是不想上这个辅导班了吧?”

  后来,孩子遭受的猥亵演变为强奸,屡次向父母反映无效后,孩子想出了新办法。

  女儿:“爸爸,老师讲的内容有些我听不懂,你安装个摄像头吧,把讲课现场录下来,我好回看,进行复习与巩固。”

  幸亏有这个摄像头,录下了这位老师对孩子的性侵事实,将这个伪善的老师绳之以法。

  高法官嘱咐现场的家长与孩子们:孩子都学会拒绝任何试图触摸她/他身体的行为,让犯罪分子,没有可乘之机。

  要强调的一点是,这里讲的触摸身体的行为,不一定是触摸孩子的私密部位。家长要教育孩子从小树立身体保护意识,只要孩子感觉到不舒服的身体接触,例如:摸脸、摸头、摸大腿等,孩子都可以明确提出拒绝。

  增强性自护能力是增强孩子自爱与他爱的能力

  高法官告诉现场的家长朋友们:记住以上这两点,孩子能防性侵,也能防拐骗。

  但这背后还需要家长做很多事情,首要的就是用温和、坚定、尊重、鼓励的态度给孩子进行正确的性自护教育;相信孩子;构建亲密与尊重的亲子健康关系。

  具体来说,家长要学会用信任与理解之心倾听孩子的诉求,学会细心地观察孩子的变化,及时发现孩子异常的举动和行为,把可能伤害降低到最低程度。在对孩子进行自我保护教育时,家长的态度要温和、平静、坚定,不要采用恐吓、打击,甚至谩骂的手段,那样孩子不仅接受不到有用信息,反而会渐渐不再和家长探讨类似问题。

  孩子要学会调动全身器官,学会把看到的、听到的,结合常识进行分析:这个人做的事,是否正在试图把她/他带离人群;这个人做的事,是否正在试图跟她/他发生身体的接触。

  增强孩子的性自护能力,最终的目的是为了让孩子学会爱自己,爱自己的身体,爱自己的生命;学会尊重,尊重他人的身体和感受;学会保护自己,保护自己的隐私,保护自己不受性伤害。这是爱的教育,不是教育孩子对这个世界冷漠,在施教的过程中,特别需要家长跟孩子明确:在这个世界上,大部分人是善意的,必要的礼貌也是为人之本,见面点头、微笑致意,道一声“你好”,表达谢意……跟增强性自护能力是不矛盾的。一方面,要让孩子对世界充满期待,另一方面,要让孩子远离伤害,平安、健康长大,拥有属于自己的幸福人生,这考验家长的智慧,是件需要家长重视、提早做、长期做的事。